コンテンツの内容に注目した、超高精細映像視聴時の印象評価 | kimlab

コンテンツの内容に注目した、超高精細映像視聴時の印象評価

2015 学士作品・研究

聴覚障害児の格助詞理解向上を目指すデジタル教材制作

2014 修士作品・研究

親子で博物館鑑賞を楽しむための展示ガイドコンテンツの制作

2014 修士作品・研究

3DCG アニメーションの2D 化におけるレンダリング手法と動き付手法の組み合わせに関する好感度評価

2014 修士作品・研究

タブレット端末における高齢者の望む広告について

2014 修士作品・研究

電流について学ぶ小学生向けデジタル教材の制作

2014 修士作品・研究

博物館学習における教育現場の現状と課題 -福岡県内の公立小学校を事例として-

2013 修士作品・研究

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